Interkuturális szempontok

Az értelmi fogyatékos személyek esetében a jogi helyzetük további szempontot jelenthet és jelentőséggel bírhat a döntések meghozatalában, beleértve az egészséggel és a fizikai aktivitással kapcsolatos döntéseket is. Az értelmi fogyatékos felnőttek jogi helyzete gyakran bonyolult. A lengyel polgári jog rendelkezései szerint minden 18. életévét betöltött személy képessé válik arra, hogy önállóan irányítsa sorsát. Ezért a tesztekkel, kutatásokkal és tevékenységekkel kapcsolatos minden döntést közvetlenül a pácienssel kell meghozni. Mindazonáltal néhány értelmi fogyatékos felnőttnek nehézséget okoz a helyzet teljes megértése, és nehézségeik lehetnek akaratuk egyértelmű közlésével is. Ezért cselekedeteiben figyelembe kell vennie a gyám/szülő véleményét. Leggyakrabban a gondozók/szülők ismerik a legjobban az adott személyt, velük kommunikálnak a legkönnyebben, és ismerik legjobban igényeit és preferenciáit. Segítségük döntő lehet mind a vizsgálat során, mind a fejlesztési folyamat tervezésében. Az is lehet, hogy teljesen cselekvőképtelen személlyel van dolgunk. Ilyen határozatot a bíróság hozhat olyan értelmi fogyatékos személy esetében, aki nem tudja az eljárását irányítani. A cselekvőképtelenség alapja azonban csak a cselekvőképtelenné váló java lehet, a döntés oka nem lehet tisztségviselői igény, család, gazdasági helyzet, illetve az adott személlyel való kommunikációra való képtelenség. A teljes cselekvőképtelenség megállapításának alapja a cselekvőképesség elvesztése. A gondviselő, mint törvényes képviselő jogköre egybeesik a szülői felelősséggel rendelkező szülők jogaival, és hozzá kell járulniuk az Ön diagnosztikai és terápiás tevékenységéhez. Azonban még ilyen helyzetben is elsősorban az értelmi fogyatékos emberrel kell kommunikálnia.

– A lengyel törvényeknek megfelelően a fogyatékossággal élő felnőtt személyek teljes jogképességgel rendelkeznek arra, hogy döntéseket hozzanak magukról. A valóságban azonban ritkán élnek önállóan, és a mindennapi életük során a szüleikre és más családtagjaikra támaszkodnak. Ez azt jelenti, hogy szükségük van a szülő beleegyezésére, hogy pl. sporttevékenységet végezhessenek.

A túlvédő szülők korlátozhatják az egyének önfejlődését (Michal története).

A támogató szülők bátorítást és társaságot kínálnak, növelve a személy fejlődésének esélyeit (Wiktoria története).

Interkulturális kommunikációs ajánlások:

– A páciens igényeihez és preferenciáihoz igazítsa kommunikációs stílusát. Használjon egyszerű nyelvezetet, vizuális segédleteket és konkrét példákat a megértés megkönnyítése érdekében.

– Szánjon időt a pácienssel való bizalom és kapcsolat kialakítására. Hozzon létre egy támogató és nem ítélkező környezetet, ahol jól érzik magukat, hogy kifejezzék magukat és megvitassák céljaikat.

– Gyakorolja az aktív hallgatást, hogy megértse a páciens érdeklődését, motivációit és aggályait a kiválasztott fizikai tevékenység/sport beltéri mászásával kapcsolatban. Érvényesítse a sport iránti lelkesedésüket és részvételi vágyukat.

– A páciens fizikai képességeinek, koordinációjának, beltéri mászásra való felkészültségének alapos felmérése a kiválasztott fizikai tevékenységhez/sportághoz. Fontolja meg, hogy konzultáljon más egészségügyi szakemberekkel, például foglalkozási terapeutákkal vagy gyógypedagógusokkal, ha szükséges.

– Világos és egyszerű utasításokat kell adni a biztonsági intézkedésekről és technikákról a beltéri mászáshoz a kiválasztott fizikai tevékenységhez/sporthoz. Hangsúlyozza a biztonsági előírások betartásának fontosságát a sérülések megelőzése érdekében.

– Strukturált és fokozatos edzésprogram kidolgozása, amely lehetővé teszi a páciens számára, hogy készségeket és önbizalmat építsen a kiválasztott fizikai tevékenység/sport fokozatos beltéri mászásához. Bontsa fel a feladatokat kezelhető lépésekre, és ünnepelje az elért eredményeket az út során.

– Hozzon létre egy befogadó és támogató környezetet a fedett mászósportközpontban. Bátorítsa a személyzetet és a többi résztvevő más hegymászótársát, hogy legyenek türelmesek, megértőek és tiszteletteljesek a fogyatékkal élőkkel szemben.

– A páciens családtagjainak vagy gondozóinak bevonása a tervezési és támogatási folyamatba. Adjon útmutatást és forrásokat, hogy segítsen nekik megérteni az értelmi fogyatékossággal élő személyek számára a kiválasztott fizikai tevékenység/sport beltéri mászásának előnyeit és kihívásait.

– Elismerni és ünnepelni a páciens előrehaladását és eredményeit a kiválasztott fizikai tevékenység/sport beltéri mászása terén. Ismerje el erőfeszítéseiket, kitartásukat és eltökéltségüket, hogy a kihívások ellenére is elérjék céljaikat.

1. Milyen hasonlóságokat vett észre a kultúrájában?

2. Milyen különbségeket vett észre a kultúrájában?

3. Mire kell figyelni egy eltérő kulturális értékkel rendelkező beteg ellátása során?